【音乐教程】交响乐队乐器法与编配基础

【音乐教程】交响乐队乐器法与编配基础

资源简介: 本课程综合了传统配器法与乐器法的基础性内容,将逐一介绍小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号等乐器演的奏性能、音色、音区、常规乐队用法等知识。课程团队将通过多种方式,让学习者了解交响乐队的原理,接触大量...
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资源简介:

 本课程综合了传统配器法与乐器法的基础性内容,将逐一介绍小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号等乐器演的奏性能、音色、音区、常规乐队用法等知识。课程团队将通过多种方式,让学习者了解交响乐队的原理,接触大量的作品,从而具备小型交响乐队编配的基本思维。

在当今,交响音乐的应用越来越普及,与交响乐队相关的音乐工作越来越多,每一位将来要从事音乐工作的学生都应该了解交响乐队编配的相关内容。因此,无论是声乐演唱专业、器乐演奏专业、电影音乐配乐、流行音乐编曲专业、录音专业的学生都要求学习交响乐队的编配方法,尤其是指挥与传统作曲专业,交响乐队的编写(配器法)是“四大件”课程中必不可少的一门专业课程,有着更高的要求。

课程亮点

1.本课程将从繁琐的传统乐器法和传统配器法中挑出最重要的基础性内容来讲解,帮助大家快速建立交响乐队编配的基本框架,避免了前期大量的时间消耗。

2.专业适应性广。无论是创作专业、演奏专业或是音乐理论专业的学生,都能从这套课程中学到有实用价值的内容。尤其是对于希望动手编配创作的学习者,本课程将给予许多非常实际的操作指导。

3.授课形式新。关于交响乐队中的主要乐器演奏性能、音色、音区、常规乐队用法等重点内容,请来了优秀的演奏家们做示范,用“与演奏家谈话”的形式授课带来直观的学习感受。在与演奏家交谈的过程中,一些难点问题将迎刃而解。

授课目标

锻炼阅读总谱的能力

了解弦乐、木管与圆号的音域、音色、演奏法等内容

具备基本的小型交响乐队编配的基本思维

课程大纲

├──01-第一周 绪论与总谱阅读  

|   ├──01-绪论  

|   └──02-如何阅读总谱  

├──02-第二周 弦乐的常规与特殊演奏法  

|   ├──01-弦乐的常规演奏法  

|   └──02-弦乐的特殊演奏法  

├──03-小提琴  

|   ├──01-小提琴(上)  

|   └──02-小提琴(下)  

├──04-中提琴与大提琴  

|   ├──01-中提琴  

|   └──02-大提琴  

├──05-弦乐的基本分配法  

|   ├──01-弦乐的基本分配法(上)  

|   └──02-弦乐的基本分配法(下)  

├──06-木管组乐器——长笛  

|   ├──01-长笛(上)  

|   └──02-长笛(下)与短笛  

├──07-木管组乐器——双簧管  

|   ├──01-双簧管(上)  

|   └──02-双簧管 (下)  

├──08-木管组乐器——单簧管  

|   ├──01-单簧管(上)  

|   └──02-单簧管(下)  

├──09-木管组乐器——大管(巴松)  

|   ├──01-大管(上)  

|   └──02-大管(下)  

├──10-铜管组乐器——圆号  

|   ├──01-圆号(上)  

|   └──02-圆号( 下)  

└──11-小型乐队编配  

|   ├──01-小型乐队编配(上)  

|   └──02-小型乐队编配(下)  

 

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