【书法美术】《美术欣赏》浸润心灵,体味艺术的魅力

【书法美术】《美术欣赏》浸润心灵,体味艺术的魅力

源简介: 本课程在有限的学习时间和教学容量内,避免艺术史叙事追求系统、全面的线性叙事,采取以问题为导向,纵向历史和横向学科相互交叉的建构式教学思路。这样一门美术欣赏课,目的不仅仅是“知道了什么”,而是着眼在“感觉到什么”“联想到什么”“体悟到什么”,...
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源简介:

 本课程在有限的学习时间和教学容量内,避免艺术史叙事追求系统、全面的线性叙事,采取以问题为导向,纵向历史和横向学科相互交叉的建构式教学思路。这样一门美术欣赏课,目的不仅仅是“知道了什么”,而是着眼在“感觉到什么”“联想到什么”“体悟到什么”,并在生活中实践“艺术化生活”和“生活的艺术”。更强调艺术与文化、社会、精神和时代的联系,更突出人类创造性思维和艺术感知能力在当代的培养和创新,更追求艺术欣赏和审美教育中所蕴含的共情力、感受力、创造力潜能和民族审美基因的激发培育。

授课目标

本课程面向广大艺术类和非艺术专业的学生开设,以古今中外美术经典作品为例,帮助学生了解、掌握中外艺术家、美术流派、美术作品等美术发展脉络与概况,使学生在欣赏艺术经典的过程中,逐渐掌握美术欣赏的基本术语、鉴赏方法和思维模式,培养大学生基本的审美素养及艺术感知力,激发学生的创造性思维。从而浸润心灵,体味艺术的魅力。

课程大纲

01-第一章  美术欣赏的方法  

   01-第一章  第一讲  什么是美术语言  

   02-第一章  第二讲  美术语言形成的图像  

   03-第一章  第三讲  色彩、科学的色彩  

   04-第一章  第四讲  戏剧的色彩  

   05-第一章  第五讲  构图语言的风格  

   06-第一章  第六讲 透视  说话的逻辑  

   07-第一章  第七讲  疏密  说话的修辞  

   08-第一章  第八讲  变形与组合  

02-第二章 中国经典美术欣赏  

   01-第二章  第一讲  传神写照  

   02-第二章  第二讲  如飞如动  

   03-第二章  第三讲  妙造自然  

   04-第二章  第四讲  意生象外  

03-第三章  世界经典美术欣赏(上)  

   01-第三章  第一讲  原始美术  

   02-第三章  第二讲  古代两河流域  

   03-第三章  第三讲  古代埃及  

   04-第三章  第四讲  古代希腊雕塑  

   05-第三章  第五讲  古罗马雕塑  

   06-第三章  第六讲  早期基督教拜占庭  

04-第三章  世界经典美术欣赏(下)  

   01-第三章  第七讲  哥特式艺术  

   02-第三章  第八讲  十五世纪北部欧洲的艺术创新  

   03-第三章  第九讲   十五世纪早期文艺复兴  

   04-第三章  第十讲   文艺复兴盛期  

   05-第三章  第十一讲  巴洛克1  

   06-第三章  第十二讲   巴洛克2  

05-第四章  现代美术欣赏  

   01-美术鉴赏:新媒体艺术(上)  

   02-美术鉴赏:新媒体艺术(下)  

   03-第四章  第一讲  打开内心的梵高  

   04-第四章  第二讲  回到原初的高更  

   05-第四章  第三讲  画家中的画家  塞尚  

   06-第四章  第四讲  色彩的解放:野兽派  

   07-第四章  第五讲  造型的解放:立体派  

   08-第四章  第六讲  画如音乐:抽象派  

   09-第四章  第七讲  梦与超现实的艺术  

   10-第四章  第八讲  思想与观念的艺术  

   11-第四章  第九讲  走进个人的艺术  

   12-第四章  第十讲  走向大众的艺术  

   13-第四章  第十一讲   图片和影像的世纪  

   14-第四章  第十二讲  行为艺术解惑  

   15-第四章  第十三讲   后现代美术特征  

   16-第四章  第十四讲   变革时代  

   17-第四章  第十五讲   民族基因  

   18-第四章  第十六讲   对话世界  

06-第五章  美术介入生活  

   01-第五章  第一讲  生活中的创意美  

   02-第五章  第二讲  视觉创造力的培养一  

   03-第五章  第三讲   视觉创造力的培养二  

   04-第五章  第四讲   最方便的艺术创作体验  

   05-第五章  第五讲  生活中的创意集市  

 

 

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